Notre projet de recherche interventionnelle participative a été présenté par Zoé Moody lors du Congrès de l'Actualité de la Recherche en Éducation et Formation (AREF), qui s'est tenu à l'Université de Liège du 7 au 9 juillet 2025. Intitulée « Compétences psychosociales et éthiques : recherche interventionnelle et participative », la communication a permis de détailler les objectifs et le cadre d'un dispositif interdisciplinaire visant à co-construire des interventions hybrides pour renforcer les compétences psychosociales et […]

Le 19 août dernier, Clémence Neven, doctorante au sein du projet Sinergia, a participé à un Research Spotlight portant sur le bien-être à l’école organisé par la Dre. Manuela Haldimann et la Prof. Tina Hascher de l’Université de Bern. Elle a eu la chance d’assister à une conférence de Rebecca Collie (professeure de psychologie de l’éducation à l’Université de New South Wales (UNSW), Sydney) concernant ses dernières recherches sur les compétences psychosociales et le bien-être […]

Le lundi 6 octobre 2025, Zoe Moody, professeure à l'Université de Lausanne et requérante principale du projet, est intervenue dans le cadre du Master interdisciplinaire en droit de l'enfant du Centre interfacultaire en Droits de l'enfant (CIDE) de l'Université de Genève. Sa présentation, intitulée « L'interdisciplinarité et les droits de l'enfant », a réuni des étudiant·e·s issu·e·s de disciplines variées - psychologie, sciences de l'éducation, droit, sociologie, relations internationales, entre autres. À travers l'exemple du projet Seel4schools, […]